平时进士科考帖经、墨义，其实都只有十道题，所以实力差距不直观。
而这第二轮比下来，很明显，太学派出的另外两个精英，水平虽然不如刘几，但也是有着进士水平的。
而刘几作为状元的热门人选，其实力之强悍，在第二轮墨义比试中更是显露无疑。
——五十道墨义题，对四十九道！
这种恐怖的墨义功底，不仅是旁观之人，就连堂上的这些博士硕儒们，都被震撼到了。
要知道，就算是让这些出题的人来答，都是不可能答到这个正确率的。
而这一轮，程颐的心态和发挥，显然是出了点问题的，正常来讲，他应该跟程颢水平差不多.不过就算程颐正常发挥也赢不了，毕竟这次比试，比的是团体综合成绩。
不过程颐的情况还是让陆北顾有些担心。
因为越往后，状态只会越差，不会越好。
毕竟在经过两个时辰的高强度用脑之后，此时不要说别人，就连一向精力充沛的陆北顾，他都有些头脑发胀了。
没休息多久，很快，第三轮时务策的题目就被全部抽取完毕。
几位书吏将二十道时务策的题目誊写在纸上，随后，试卷被发到了六人面前。
陆北顾看向了第一道题目。
“今者天下承平日久，然府库渐虚，边陲未靖，生齿日繁而田畴有限。或言当广开利源，兴榷酤、增盐铁之课；或言当务本抑末，重农桑、省冗费以养民力。二者孰为急务？何以兼筹？试陈之。”
此题直指大宋最核心的财政矛盾，要求考生在“增税”与“省费”两大路径中权衡轻重缓急，并提出切实可行的综合方案。
可以说，题目分量十足，很能考校士子对国朝大政的洞察力与实务能力。
而接下来的十九道题目也是如此。
每一道皆是紧扣时弊的实务之问，涵盖了吏治、财赋、军政、民生、教化等方方面面。
“生齿日繁，田畴有限，兼并日炽，流民渐生，当以何策安辑？”
“释老之教日盛，耗民财，夺民力，于王化有碍否？当如何处之？
“.”
题目之广博精深，远超寻常解试。
堂内观战的名儒们亦是神色肃然，深知此轮的重要。
杨安国放在膝上的手已紧握成拳，指节微微发白，而胡瑗则微阖双目，似在养神，然其挺拔的坐姿，显露出他并非真的能全然置身事外。
陆北顾轻吸一口气，纷繁的念头瞬间静下来。
宋庠平素所授的时务策技巧，此刻如同百川归海，在他脑中清晰流淌。
他提笔蘸墨，手腕沉稳，下笔极快，思路却异常清晰。
而时务策，终究是与帖经、墨义这些有严格标准答案的科目不同，每个人的主观看法，都是会落为笔下内容的。
譬如同样这么一道题目，陆北顾就偏向经世致用，而程颢则从“仁政”的角度出发，强调“王道之政，首在厚生”“财者，民之心也；聚敛伤民，即伤天和”，其文风温润醇厚，义理深邃，但在具体裁冗、理财的措施上稍显空泛，落笔速度也略缓于陆北顾。
至于程颐则严肃非常，引经据典，痛陈“聚敛之臣”之害，力主“罢不急之役，省无名之费”，“何以兼筹”的核心在于“格君心之非”，认为君主能“崇俭尚德”，则天下风气自正。
但因为前两轮成绩在团队里最差带来的压力，他书写时偶有停顿凝思，速度更慢。
太学一方，刘几果然不负盛名。