农忙之时，也会把他们接到家里。三陵成了孩子们的避风港。第二个故乡。
孩子们很懂事，他们到了三陵，也是主动干一些力所能及的农活。六年时光，何其漫长。
艰难地渡日。苦等天亮。肖何在狱中度日如年。同一监牢的犯人都在积极改造，争取改头换面、重新做人。
他们每天从事着繁重的体力劳动。每当劳动之余，一到闲暇时间，管教便把他们组织起来，围坐一圈，进行政治思想教育。
让他们挨个说一说，你是为什么进来的？犯了什么罪？改造的怎么样了。
思想上有什么收获等等。大家都按部就班的说着。轮到肖何，肖何什么也不说。
管教督促：大家都发了言，你一言不发是什么态度？管教又督促，不说不行。
肖何只得说，要问我是因为什么原因进来的，我也不知道。要想知道的话，那就得问问公安局办案人员了。
此话一说，大家都很震惊。管教说，你因问什么进来别人不知道我能不知道吗？
你不是因为大成坡供销社盗窃案而进来的吗？肖何答道：那不是我干的。
管教：不是你干的，你为何承认了？肖何答:我不承认公安局会同意吗？
不行你去试试？管教被逼的无话可说了。这套说辞一直在监区重复上演，监管人员形成共识，一致认为，肖何在狱中改造期间态度不好，消极抵触。
所以刑满释放后仍需在村内再劳动监管两年。肖何的前途在哪里？且听下章分解。