石巍打听：“所以惹小鱼不高兴的到底是谁呀？”
念西澄答：“关教授。”
石巍常雨霖：“……”
俩大学生对视一眼，眼神里都是：你能想象出教授哄小鱼的样子吗？
俩人望天想象，脑海里先出现一个朴实憨厚的大叔，怀抱着刚才那位可爱小女孩，手足无措地笨拙地哄：
“囡囡，不气了好不好~把拔错了嘛~”
然后大叔的脸替换为教授。
小女孩的脸替换为小鱼。
古井无波的关教授，怀抱着噘嘴的小人鱼，一脸镇定地淡然地哄：
“鱼鱼，不气……”
行了。够了。
住脑！
一句台词都想象不完，“哄小人鱼的关教授”已经在两名学生脑中彻底ooc，就像电脑系统盘损坏一样，完全无法读取后续内容。
“小鱼呀！教授可能也许大概率不会哄你，咱还是别去更加不高兴了！”
“对呀，要不我们来哄你吧！我们一定能把你哄开心！”
石巍和常雨霖连忙给小人鱼做预期管理。
结果念西澄胸有成竹：
“那个妹妹说她爸爸不聪明，但是教授很聪明。你们别担心，教授一定知道怎么哄我！”
“……”
“……”
担心的不是这个呀！
*
关路远窝在小客厅的沙发上闭目养神。
短暂的午休时间，他通常会以冥想代替午睡，清空内心杂念以作休憩，不至于“重启”身体时感到疲惫。
闭目时听觉格外灵敏，关路远听见有轮子碾过瓷砖的声音，由远及近，直至进入屋门。
关路远知道是谁来了，他还不打算睁眼。
来人本气势汹汹的，进门后见他闭着眼，瞬间静音般蔫了。
然后也不出声，就在门边等着。
看似来找麻烦，居然还挺懂礼貌。
关路远睁眼看向门边的念西澄。
念西澄也直视沙发上的关路远。
关路远注意到，小人鱼的眼睛瞪得很大，似乎在期待自己给出反应，而嘴角却向下压着，像是刻意表现不高兴。
同一时刻出现了两种并不强关联的情绪。
简单相加就会得出：
小人鱼在期待关教授因为他的不高兴给出反应。
关路远没主动问，只好整以暇扬眉，示意：
有事？说。
念西澄嘴唇努了两下，还是没说话，睁大眼睛看回去，示意：
那你先问我。
关教授：“……”
小人鱼：“……”
奇怪的胜负欲产生了。