这么看，应该选“四”，可那个备注显然有深意，答案可能和“四”不同。
因此，“一”和“四”可以排除，只剩下“二”和“三”。
可这怎么可能，那木球从斜面滚下后，竟然会永远运动不停？
从斜坡上滚落的物体，往往会越滚越快，所以正确答案应该选“三”。
范增提笔在答题纸上写下了“三”。
在他右手边的中年汉子，看到这道题后，眼神一凝，这题考的不正是他们墨家的“力，刑之所以奋也”吗？
那木球在进入水平面后，没有力再给它，因此它不会再继续加速，正确选项应是“二”。
中年汉子心中越发认定李念是墨家弟子，只可惜此人就算是墨家弟子，也肯定不是楚墨，大概是秦墨中人。
他对想见到李念的念头也越来越重。
此人能以墨家弟子身份得秦皇信任，即使他出身秦墨，对墨家而言也是天大的好事，兴许其可使墨家重新合为一派，重铸墨家荣光。
只是再继续往下看题，中年汉子又惊讶又愧叹。
因为一些题已经超出了他学过的墨家内容，他也答不上来，让他禁不住心想秦墨已经悄悄发展到这等程度了，胜我楚墨多矣……
格物考完，范增出考场时还在想着考卷上的某些题，除选择题答完了外，填空题和简答题统统都没答完，那些题真的有答案吗？
尤其那几道附加题，如某道题借用了列子所写的那篇《两小儿辩日》，问两小儿所说谁对谁错？
他怎么知道是日始出时去人近，而日中时远，还是日初出远，而日中时近？
这个连孔子都不知道答案的问题还真有答案？
这也叫“格物”？都格到太阳了，连挂在天上的太阳是远是近都知晓？
若真知道，这个李念的学识只能说深不可测，兴许比古之诸子还厉害，是他们这一时代活着的诸子，也许日后百家中会再多出一派。
但李念越是优秀有才，越让范增和许多人感到复杂，如此之人为何要佐秦呢？
且和这等人生在同一时代，该高兴，还是惋惜？
因为此人太优秀，他们所发出的那点光将被被此人光芒掩盖，历史记载时，那人会列于主位，而他们尽是陪衬。
范增也注意到格物考试后，诸多人兴致都不高，显然这格物考的不仅是他一人难受，其他人也一样。
来咸阳大考前，许多人都觉得自己很有才，区区咸阳大考，看我手到擒来，可三堂考试过后，才发现我好像也不是那么有才……
临离开时，范增和所有考生被通知往校场，只见一年轻秦将站在将台上向他们宣布道：“诸位注意，十日后将放榜，莫要错过！”
“且放榜后，陛下和李念公子将有请，诸位这段时日，莫要离去！”
“今日已晚，我等将护送诸位回返咸阳！”
十日吗？
他等得起，他倒要看看谁能得这咸阳大考第一，那秦皇和李念究竟想要以此大考做什么？